martes, 20 de noviembre de 2012

Una actividad muy certera es hacer que los estudiantes representen una obra teatral. Aquí anexo una pauta de evaluación. 


“Evaluación de representación teatral”
Estudiante: __________________________________Curso:_____________ Fecha: __________
Aspectos a evaluar
Puntaje máximo
Puntaje obtenido
Realizan ensayo en la clase establecida.
3

Personifican (actitud) de manera correcta al personaje.
5

Utilizan vestuario acorde con el personaje.
3

Escenografía acorde con la acción.
3

Utilizan lenguaje verbal acorde con el personaje.
5

Utilizan lenguaje paralingüístico (entonación, volumen y ritmo de la voz)
5

Utilizan lenguaje no verbal acorde con las acciones.
5

Correcta presentación del conflicto.
5

Desenlace coherente del conflicto.
5

Clara solución del conflicto
5

La escena deja ver a un grupo de trabajo cohesionado  y equilibrado, en entrega y compromiso teatral.
3

La escena se desarrolla de manera fluida, sin interrupciones técnicas.
3

Utilizan el espacio de forma desinhibida.
5

Total
55 puntos

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